Jurnal Ilmiah Maju

PERSEPSI PETANI TERHADAP INOVASI PENGELOLAAN TANAMAN TERPADU JAGUNG DI MAMUJU, SULAWESI BARAT

2022-11-19T13:58:34+08:00

Pengelolaan Tanaman Terpadu (PTT) merupakan pendekatan inovatif dan dinamis dalam upaya meningkatkan produksi dan pendapatan ekonomi petani melalui perakitan komponen teknologi secara partisipatif. Persepsi petani dapat dijadikan indikator dalam menilai keberhasilan suatu inovasi yang diterapkan, jika petani memiliki persepsi yang baik maka inovasi tersebut dapat dikatakan telah diadopsi. Sebaliknya jika persepsi petani terhadap inovasi tersebut tidak baik, maka proses adopsi dikatakan berjalan lambat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan persepsi petani terhadap inovasi pengelolaan tanaman jagung secara terpadu. Penelitian dilakukan di Lingkungan Galung, Kecamatan Tappalang, Kabupaten Mamuju, Sulawesi Barat. Penentuan sampel dilakukan dengan metode Purposive Sampling. Sebanyak 34 petani binaan pada kegiatan demplot jagung dipilih sebagai responden dalam penelitian ini. Analisis data menggunakan metode statistik non parametrik serta analisis deskripstif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 94% responden berada pada kategori usia produktif dengan kisaran usia 24 - 55 tahun. Tingkat pendidikan responden berada pada kategori tinggi, dimana sebanyak 82,35% responden berada pada kategori tamat SLTA-Sarjana. Sebanyak 70,59% responden memiliki pengalaman dalam berusaha tani >6 tahun, dan sebanyak sebanyak 41,18% responden memiliki luas lahan >1 Ha. Tingkat persepsi petani terhadap inovasi pengelolaan tanaman jagung secara terpadu berada pada kategori tinggi. Hal ini sangat dipengaruhi oleh karakteristik personal petani yaitu usia, tingkat pendidikan, pengalaman, lama usaha tani, serta luas lahan yang dimiliki.

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRODUKSI PADI SAWAH DI DESA WANGA KECAMATAN UMALULU KABUPATEN SUMBA TIMUR

2022-11-19T13:58:34+08:00

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan faktor produksi terhadap produksi padi sawah di Desa Wanga Kabupaten Sumba Timur. Lokasi penelitian dipilih secara sengaja (Purposive Sampling) dengan pertimbangan bahwa Desa Wanga terbesar pertama dari 9 desa di Kecamatan Umalulu. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 71 orang petani padi sawah. Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif dengan pendekatan analisis fungsi produksi Cobb Douglas. Hasil penelitian, menunjukkan bahwa penggunaan benih, pupuk npk dan pestisida padat berpengaruh signifikan terhadap produksi padi, sedangkan faktor – faktor yang tidak berpengaruh signifikan yaitu luas lahan, pupuk urea, herbisida cair dan tenaga kerja.

FAKTOR YANG MEMENGARUHI PRAKTEK TENTANG NARKOTIKA, ALKOHOL, PSIKOTROPIKA DAN ZAT ADIKTIF PADA REMAJA SULAWESI BARAT

2022-11-19T13:58:35+08:00

Tujuan analisis ini untuk melihat hubungan yang bermakna antara karakteristik sosial remaja (jenis kelamin, kelompok umur, tempat tinggal, tingkat kesejahteraan), pernah mendengar/melihat/membaca informasi Genereasi Berencana dan Pusat Infromasi Konseling Remaja terhadap pernah mencoba napza pada remaja umur 10-24 tahun di Sulawesi Barat. Metode penelitian ini menngunakan data set Survei Kinerja Akuntabilitas Program Kependudukan Keluarga Berencana dan Pembangunan Keluarga (SKAP-KKBPK) tahun 2019 dengan Modul Remaja. SKAP-KKBPK merupakan survei nasional yang dilaksanakan oleh BKKBN di 34 provinsi di Indonesia dengan menggunakan pendekatan probability sampling dengan teknik stratified multistage random sampling. Menghasilkan estimasi parameter tingkat provinsi dan nasional. Unit analisis pada penelitian ini adalah Remaja 10-24 tahun dengan status belum kawin. tercatat sebagai anggota keluarga pada rumah tangga terpilih. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel jenis kelamin dan kelompok umur mempunyai hubungan yang bermakna dalam praktek pernah mencoba napza sementara variabel tingkat pendidikan, tingkat kesejahteraan, pengetahuan pernah mendengar/melihat/membaca informasi tentang generasi berencana dan pengetahuan pernah mendengar/melihat/membaca informasi tentang Pusat Informasi dan Konseling tidak mempunyai hubungan yang bermakna dengan praktek pernah mencoba napza pada remaja di Sulawesi Barat.

DETERMINAN KINERJA PENYULUH KELUARGA BERENCANA PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SULAWESI BARAT

2022-11-19T13:58:35+08:00

Penyuluh KB adalah seorang PNS yang berkompeten dalam melakukan berbagai tugas penyuluhan program-program BKKBN ke masyrakat. Perannya diharapkan sebagai salah satu ujung tombak BKKBN dalam memberikan pelayanan, penyebaran informasi dan penyuluhan kepada masyrakat. Pandemi Covid-19 yang melanda bangsa Indonesia dirasakan berdampak juga pada dunia kerja. Situasi pandemi menyebabkan terjadinya perubahan dan penyesuaian pada sistem pelayanan dan penyuluhan program KB di masyarakat, kondisi tersebut membuat Penyuluh KB merasa sangat kesulitan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang berpengaruh terhadap kinerja Penyuluh KB pada masa pandemi di Prov Sulawesi Barat dengan menggunakan analisis Uji T. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor Kompetensi dan Nilai Kerja berpengaruh terhadap kinerja Penyuluh KB di masa pandemi dengan nilai signifikan masing-masing 0.006 < 0.05 dan 0.005 < 0.05. Semntara pada faktor Beban Kerja terlihat nilai 0.611 >. 0.05 yang berarti tidak memberi pengaruh terhadap kinerja Penyuluh KB. Disarankan untuk memaksimalkan uapaya dalam meningkatkan Kompetensi terutama dalam bentuk pemberian pelatihan terupdate yang berpihak kepada kebutuhan Penyuluh KB. Nilai kerja dapat dibangun dengan upaya meweujudkan sikap profesonal pada diri setaiap Penyuluh KB.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR

2022-11-19T13:58:35+08:00

Pengajaran bahasa Indonesia menempati bagian yang penting, dari tingkat sekolah dasar (SD) sampai dengan sekolah menengah atas (SMA) bahkan sampai perguruan tinggi bidang studi bahasa Indonesia dianjurkan dengan intensif sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Pengamatan awal peneliti di SMAN 3 Majene menemukan bahwa permasalahan yang dihadapi oleh guru di antaranya adalah kemampuan siswa yang rendah terhadap menulis. Untuk kompetensi ini kepala sekolah menetapkan standar KKM yang cukup (65) dengan pertimbangan tingkat kesulitan materi tersebut bagi siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti tertarik untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap menulis karangan deskripsi sehingga siswa dapat mengungkapkan kreativitasnya melalui tulisan dengan menggunakan media gambar. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, karena peneliti bertujuan memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar (KBM). Penelitian ini dilakukan di SMAN 3 Majene kelas XII dengan jumlah siswa perempuan 15 sedangkan jumlah siswa laki-laki 9, jumlah keseluruhan 24 siswa. Hasil yang diperoleh dalam siklus I dengan penggunaan media gambar menunjukkan kenaikan nilai rata-rata. Pada pretest, nilai 64,6. Setelah postest meningkat menjadi 75 (> nilai KKM 65). Secara kualitatif, penilaian angket menunjukkan bahwa hasil tingkat antusiasme siswa bertambah dan siswa mampu lebih fokus dalam pembelajaran karena adanya tahapan menulis karangan yang tepat untuk mereka.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN STRATEGI CHORAL READING MELALUI POWERPOINT 2019

2022-11-19T13:58:36+08:00

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran choral reading dengan variasi media pembelajaran power point dalam pembelajaran bahasa inggris; (2) untuk mengetahui efektivitas penerapan strategi pembelajaran choral reading dengan variasi media pembelajaran power point dalam pembelajaran bahasa inggris terhadap kemampuan membaca siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Subyek dalam penelitian adalah peserta didik kelas XI jurusan Akuntansi yang berjumlah 32 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data dengan kualitatif yaitu dengan melakukan catatan refleksi, yakni pemikiran yang timbul pada saat mengamati dan merupakan hasil proses membandingkan, mengaitkan atau menghubungkan data yang ditampilkan dengan data sebelumnya. Hasil Penelitian Tindakan Kelas ini ada peningkatan dari kemampuan awal dibanding dengan siklus 1 yaitu siswa yang tuntas di siklus 1 berjumlah 18 siswa atau 64,28%. Dari hasil siklus ke 2 dapat dituliskan siswa yang sudah tuntas adalah 24 siswa dari 28 siswa atau 85,71%. Dari siklus 1 ke siklus 2 ada peningkatan 21,43%. Ini membuktikan bahwa penggunaan strategi pembelajaran choral reading melalui power point sangat efektif.